扬州市特校：市教育局专家组调研指导宝应特校医教结合实验工作

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• 发表时间：2015-02-11
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　　中国聋人网讯 2月10日，扬州市教育局基教处居处长等一行专家组莅临宝应特校调研指导医教结合实验项目工作。
　　2014年，宝应特校全面推进落实省医教结合实验项目，积极加强与卫生、残联等部门的合作，在项目实施中依托医疗手段，融合专业教育措施，实现医教相融合的局面，形成了“诊断-测评-制定计划-康复训练-综合评估”等为主环节的医教结合工作模式。
　　为更好的对“医教结合”实验项目进行全程、全面的监督，该校还充分利用数字校园的技术优势，自主开发了一个针对医教对象的诊查评估系统，研发了医教结合实验管理数字平台。截至目前，实验工作正显成效，实验对象普遍获得了长足的发展。
　　调研中，居处长一行视察了该校医教结合实验室、音乐治疗室、个训室、感统训练室等，查阅了实验对象的台账资料，观看了医教结合实验管理数字平台，听取了该校胡红华副校长关于学校实施医教结合实验的情况汇报，以及今后全面推进医教结合实验的工作思路。
　　最后，市专家组总结反馈了宝应特校医教结合实验工作扎实有效，非常有特色。希望在今后实验研究中，要有新的定位、新的目标，打造成医教结合品牌学校。


 
 











来源： 扬州市特殊教育学校

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