胶州市特教中心开展新学期教师业务培训活动

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• 发表时间：2015-03-10
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　　中国聋人网讯 新学期伊始，根据《关于认真做好2015年中小学寒假工作的通知》精神，密切联系特殊教育发展与教师专业化队伍建设的实际，进一步提高教师理论素养和实践能力，胶州市特殊教育中心组织全体教职工进行了为期一周的理论和业务学习。
     

　　活动中，市教体局教科所的刘华老师给老师们做了《我的文章怎样才能发表》的专题讲座，使老师们对“我为什么要写论文”，“如何撰写教育论文”以及怎样才能发表在正规的刊物上有了明确的认知。学校教导主任通过《自闭症运动评估与运动诊疗的业务培训》，将“运动疗法”这一全新理念带给老师们，理论学习从“为什么要上动作课”，“评估动作与训练动作的流程”，“掌握初步的自闭症儿童的动作评估能力”到“训练动作技巧及要求”；实践操作从“抚触”、“关节挤压”、“异常肌张力检查”到“评估流程及14项动作”，将理论贯穿实操应用，集专业性、新颖性于一体，为学校开展自闭症实验班提供专业师资保障。
　　通过学习，全体教职工进一步明确了特殊教育的重要意义，为顺应时代发展需要，实现学校及教师职能的转变，为新学年开展听障和智障幼儿早期干预，全力促进“医教结合、综合康复”体系的构建打下了坚实的基础。本次教师业务培训活动采取集体学、分组学与个人自学相结合的形式，教职工全部参与，热情高涨，全校干部、教师结合教育教学实践，探索新时期特殊教育工作思想和方法，取得了良好的效果。





来源：中国特殊教育网

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