澳大利亚语言病理学家芭芭拉﹒鲍德温到广州市聋人学校访问讲学

　　2013年6月底，澳大利亚语言病理学家、读写治疗专家和特殊教育专家芭芭拉﹒鲍德温（Barbara Baldwin）老师到我校访问讲学，为一线教师带来全新的特教实践理念以及国外特教运行模式的现状和思考。芭芭拉老师从1968年至今一直坚守在特教岗位上，在这期间，深受奥地利科学家、思想家和教育家鲁道夫·史代纳人智学的熏陶，认为在人智学基础上的特教强调运用整体主义方法论来理解、对待特殊需要孩子。这次讲座重点从“人智学”的角度，讲述了手势语音疗法运用与特殊教育的相关研究和教育教学实践，并友好热烈开放的氛围中现场解答了我校教师的具体问题，提出了交流性的建议。
　　人智学为基础的特殊教育理念就是采用全人的方式教育，也就是说，我们从学生的实际情况出发，关注孩子全方位的成长状况，包括身体，心灵和灵魂，或者说全面地着眼孩子的智力，情感，身体的发展，以及实践技能和沟通技巧。
　　在本次讲座中，芭芭拉老师撷取所接触的若干自闭症案例和听障孩子的案例，让我们对人智学理论有了初步的了解，给一线老师带来了有益的启迪。

来源：广州市聋人学校
责任编辑：TY03