上海一聋：搭建信息化平台 提升校园管理水平

上海第一聋哑学校创办于1942年8月。前身为私立光震聋哑学校，1957年改名为上海市第一聋哑学校。学校占地面积6700平方米，建筑面积7000平方米，除14个教学用房外，还设有听语苑、工艺廊等37个专用教室及学生宿舍等各类辅助用房。目前学校有52名教职工，14个教学班，132名学生，是面向闸北、普陀、宝山、虹口、嘉定、杨浦、崇明六区一县招生的九年一贯寄宿制特殊教育学校。
　　一聋以“医教结合、按需施教、超越障碍、多元发展”理念为引领，本着“为学生终身发展和幸福奠基”的宗旨，精心打造教育理念先进、制度管理科学、康复教育优质、生存及艺术教育特色凸显的全国一流现代化特殊教育学校。力求使每一位学生都能在 “绿色校园”中陶冶身心；在“书香校园”中积累底蕴；在“康复校园”中启音聪慧；在“艺术校园”中施展才华；在“活力校园”中强身健体；在“生活乐园”中体验温馨。

学校印象：走进一聋，现代化的气息扑面而来。理念决定着办学的方向。对一聋而言，与国际接轨的现代化理念成就了他们现在的前沿低位。在一聋，“核心团队”是教师群体新的组合方式。在核心团队的带领下，“IEP”小组应运而生，个别化教育造福了一大批学生，也大大提升了教师的专业化水平。无论是沟通与交往App、课课通系统，还是一对一学生成绩评估系统，都是核心团队智慧的成果。正是有了核心团队的存在，将学生的弱势转变为学生教育成长的需求，让每个孩子在一聋都能健康成长，同时，也使得整个学校更具备了强大的核心竞争力。

一聋的现代化还体现在教育教学设备的现代化之中。学校网站、教务保障系统实现了学校日常运转的无纸化办公；教师专业化发展平台促进了教师专业发展的提升；学生个人成长平台，记录着每一位学生从进校到离校成长进步的点滴；“听障教育指导中心”网站满足了随班就读学生远程服务的需求。信息化平台为学生、教师、家长提供了更多方位，更加科学、专业、有效、便捷的教育服务与支持，同时也促进学校对外互动、服务、宣传、辐射的能力。

现代化的学校需要现代化理念的引领，需要信息化的保障，上海一聋做出了很好的探索，也让我们看到了未来学校发展的方向。

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现场演示一对一学生成绩评估系统

校史触摸屏

课课通APP演示





 

来源：锡山特殊教育学校