锡山特校：小硬币 大科学

　　中国聋人网讯 一枚小小的硬币，能玩出什么花样？这其中又有什么秘密呢？4月3日下午的班会课上，在吴筱芸同学的主持下，高二（1）班的学生带着一年级、二年级的小朋友利用身边的材料做起了科学小实验。

     第一个游戏是“消失的硬币”：先住玻璃杯里倒满水，然后把玻璃杯放在硬币上面。从侧面平视，就可以发现硬币已经消失了。也许硬币太小，观察效果不明显，于是大家就给小朋友换了一个材料——毛笔。只见笔直的笔放入到水中，立刻变“弯”了，像闪电符号一样。小朋友们看得把嘴张成了“O”型，眼珠子都快要掉下来了。小朋友纷纷把手身进水杯去摸笔：没弯啊！这是怎么回事？我们纷纷向小朋友解释原因：光透过一个透明物体，到达另一个物体时会发生折射现象。因为语言的表述对于低年级小朋友来说太难了，所以我们帮他们画了光线折射图帮他们理解。原来是这样啊！小朋友恍然大悟，拿起桌上其他的东西做起实验来。

掀起活动高潮的是第二个游戏“跳跃的硬币”。小朋友可起劲了，争先恐后地吹起硬币，看谁吹得更远、更快。只见他们个个鼓着腮帮子，使出了吃奶的力气吹得眼前的硬币不断地向前“跳跃”。一年级的龚一鸣小朋友，为了吹得更远，还煞有介事地运了一下功，然后就不遗余力地吹。当硬币吹到终点时，他已经满脸通红了，不断喘着粗气。

当主持人问起玩这个游戏的感受时，小朋友众说纷纭，有的说大的比小的吹得费力，有的说轻的比重的吹起来轻松，有的说保持一定的距离比较好吹，还有的小朋友说桌子的光滑度也会影响硬币跳跃的远度……为了验证自己结论，有的小朋友还吹起了纸条。

小硬币，大科学！两个小实验让小朋友在玩中学会了观察，学到了知识。其实，科学就存在于我们的生活中，无处不在。只要我们做一个有心人，我们就能不断有所发现，有所创新。

                            撰稿：高二（1）班   吴小倩

我来话收获

二年级——

每一次的活动都会给孩子们带来很大的收获，低年级的听障孩子，对很多事物都好奇，但是又没有获得信息的渠道。在这次活动后，郑志泓仔细观察每一次实验说：“吹硬币的时候，我发现用一样大的力气吹，硬币在光滑的桌面上比在粗糙的桌面滑得更远。” 张恩博发现1角的硬币最轻，5角的硬币重一点，1元的硬币最重，吹的时候重的硬币要花的力气更大。

通过这次实验，同学们学会了观察生活，学会了在生活中去发现有趣的现象。李兴雨同学在家里有时会洗碗，李兴雨说：“我在洗碗的时候，发现勺子放在水里变大了，半根筷子放在水里好像折断了。”其他小朋友补充说：“这是光线的折射。” 生活中有一双发现的眼睛会找到许多的秘密。

活动中，小朋友学会了感恩，范富齐首先想到：“我要感谢大哥哥大姐姐教我们做试验。”在臧海鸣的心中已经种下一棵公益的种子：“等我长大了也要教弟弟、妹妹做试验，所以现在要好好学习。”这棵小小的种子也成了她学习的另一个动机。

一年级——

通过各种有趣的实验，我们发现放进水中的硬币“放大了”，还发现放进杯子的笔“折断了”，觉得好神奇啊。我们还反复做了吹硬币的实验，知道不一定力气大就能把硬币吹得远，这可是要懂得技巧的哦。我们还通过吹纸片感受气流的大小，一年级的同学还发现了如果纸片多，吹动纸片的力气就要大些，如果把纸片往里弯曲，就更困难了，好厉害！通过这次活动，我们不仅学到了很多知识，还让我们懂得了“只要做个有心人，就会发现很多有趣的事物”，谢谢大哥哥！谢谢大姐姐！谢谢老师！






来源：锡山特殊教育学校