胶州市特教中心开展“推门听课”教学活动

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• 发表时间：2015-04-10
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　　中国聋人网讯 推门听课活动是胶州市特殊教育中心教学工作中的一项重要活动，学校每学年集中安排一次。满园春色四月时，推门听课正当行。阳春四月，为展示优秀教师课堂教学经验，为年轻教师提供观摩学习机会，市特教中心开展了为期两个月的“推门听课”教学活动。
　　教导处对本次推门听课活动做了周密的布置与安排，分别从生活语文组、生活数学组、生活适应组、艺体组及康复组五个教研小组中选定10位教师，集中在六周内开设10节示范课或展示课。听课活动中，任课教师以支持性教育为指导，结合“三生教育”（生命、生存、生活）理念，依据特殊学生现时和未来生活需求，以生活为核心整合课程资源，构建生活核心课堂。
　　活动中五个教研小组教师突破传统，勇于创新，采用灵活多变的教学形式展示生活化大课堂。生活语文组老师把课堂搬到生机盎然的校园，领孩子们识花认草，赏花品花；生活数学组老师把课堂延伸到热闹非凡的社区，带领孩子们学会使用人民币在
　　超市购物，在市场购买蔬菜、水果。生活适应组老师把课堂深入到学校蔬菜种植基地，带领孩子们参与实践劳动，教会孩子们犁地、除草、栽种、浇水和施肥等技能；艺体组老师通过寻找春天，在花的校园中带领孩子们找寻春天的气息、认识春天的颜色；康复组老师将感统训练、蒙氏训练、个训等康复训练形式融入春的校园，让孩子们在四月暖阳的爱抚下训练、康健！
　　本次推门听课活动打破了传统闭门上课的形式，老师们勇于将课堂融入社会、将知识汇入生活，这与学校倡导三生教育，构建生活化核心课堂理念息息相关。推门听课活动的开展，有效的呈现了优秀教学经验在教学实践中的应用，为年轻老师提升自身教学水平、提高业务能力做了有效的展现。




来源：中国特殊教育网

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