璧山特殊教育学校暑假为师生开设“空中课堂”

　　7月上旬，刚步入暑假，璧山特殊教育学校为了提高教师的专业素质，密切家校联系，更好地做好教育教学服务工作，学校开设“空中课堂”，组织全体教职员工参与空中课堂的学习和操作。
　　利用“云平台”资源，参与培训学习，教师们正确使用账号登陆，进入数字化校园平台。同时组织教师通过网络参与国培、参与继续教育学习。教师们在假期中可以根据自己的教学科目，针对性学习，做到有效“充电”“蓄电”。
　　建立飞信家校平台，利用手机飞信平台适时对家长进行假期育儿指导。保证家长对残疾孩子在家的安全看护，有效教育。学校聘请了家长学校的专职保教指导员，针对暑假安全以及残疾儿童在家庭中的教育困惑，选取防暑降温常识，用电安全，防火、防溺水知识，以及聋哑儿童假期心理指导。
　　学校空中课堂不仅开设了各年级段辅导课程、课程答疑，还开设心理健康教育辅导等特色课程，将“空中课堂”与学校教学活动有机结合，不断优化课堂教学模式和学生学习方式，不断拓展、延伸课堂教学内涵和外延，利用“空中课堂”形式，给学生提供良好的学习环境和更有效的教学指导。
　　建立了假期QQ课堂，利用璧山特校QQ平台，各班主任对班级学生进行学业辅导和心理辅导，通过在QQ上的文字交流，弥补了残疾聋哑孩子语言交流障碍。

来源：中国网中国交通
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