崇安辅读:共研讨 互促进
中国聋人网讯 崇安区资源教师经过一个多月的培训后,给全校师生呈现了三堂生动有趣、适合智残儿童发展的活力课堂。资源教师们从各自的学科教学入手,结合本班学生身心发展的特点,以生为本,满足所需,分层教学,个别辅导……三堂课都融入了近期所学到的一些特教理念,老师们和蔼可亲的教态,精心设计的游戏,充满悬念的活动,都非常有效地吸引了学生的注意力,基本达到预期的教学目标。
下午,辅读学校的顾校长、周依萍老师和朱维娜老师还和资源教师们展开了课堂教学研讨活动,就上午的三堂课进行点评,高度肯定了资源教师们这一个多月来的辛勤付出,老师们兢兢业业地工作,教育教学能力有了迅速提高,对特教有了更深地了解,对教学实践有了很大的促进,这都是可喜可贺的。
希望资源教师们继续努力,为全区随班就读工作的有效开展打下坚实的基础。
来源:无锡特殊教育网
下午,辅读学校的顾校长、周依萍老师和朱维娜老师还和资源教师们展开了课堂教学研讨活动,就上午的三堂课进行点评,高度肯定了资源教师们这一个多月来的辛勤付出,老师们兢兢业业地工作,教育教学能力有了迅速提高,对特教有了更深地了解,对教学实践有了很大的促进,这都是可喜可贺的。
希望资源教师们继续努力,为全区随班就读工作的有效开展打下坚实的基础。
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