无锡特校：画出心中的“房—树—人”

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• 发表时间：2015-05-04
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　　中国聋人网讯 为进一步加强听障学生心理健康教育，更好地引导学生构筑和谐完善的内心世界，我校于4月24日特邀学校管理中心“心指委”秘书长徐大良老师为高二学生开展心理教育活动。
　　本次心理活动安排在班会课时间，题目是《房—树—人》，要求学生在一张白纸上用铅笔描绘出由“房子、树和人”构成的画面。活动中学生根据自己生活阅历和自由想象，以幻想型、童话式的画面呈现了“房—树—人”不同的组合，有些投射出了深藏于内心的寂寞、困惑、忧虑、压抑等心绪，不少同学还勇敢的与老师、同学作了交流分享，对心理老师发问勇敢而且泰然地做了表述，在场的师生无不表现得理性和包容，气氛相当轻松，
　　活动结束后，心理老师向大家解密：“房”代表着人们成长的场所，投射内心的安全感，“树”象征感情，投射人们对环境的体验，“人”投射人们自我形象和人格完整性；通过画面“房—树—人”不同位置、线条粗细、形状大小、实物比例……能揭开隐藏在画中可能自己不曾察觉的潜意识；如果需要老师会根据上交的作品找时间与每个学生做交流反馈。
　　本次活动营造了一种关注心理健康的氛围，也提高了学生自觉维护心理健康意识，为我校和谐校园建设涂上了一抹温暖健康的“心”色彩，对建设文明校园起到了良好的推进作用。







来源：无锡特殊教育网

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