成都市特校:我校学生心理互助员培训第二期圆满结束
中国聋人网讯 学生心理互助员在学生中主要起到朋辈心理辅导的作用。朋辈心理辅导是学校心理辅导的一种特殊方式,是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种心理辅导。这可以理解为非专业心理工作者作为帮助者在从事一种类似于心理辅导的帮助活动。因此,有时它被称为“准心理辅导”或者“非专业心理辅导”。
朋辈心理辅导对缓解学生的心理困扰,增进其心理健康具有重要作用,同时在学校中有组织地开展朋辈心理辅导活动,培养更多合格的朋辈心理辅导员,对促进其自身的心理健康与成长,在学生中建立互助互爱,自助助人的校园氛围具有重要的意义。
我校心理互助员的选拔采取班主任推荐及学生自荐的形式,本期培训中,盲生小学五年级至高二每班级各有2—5人参加了培训,学习了相关知识和技能,自身的心理健康水平也有所提高,获得了成长。
来源:成都市特殊教育学校
朋辈心理辅导对缓解学生的心理困扰,增进其心理健康具有重要作用,同时在学校中有组织地开展朋辈心理辅导活动,培养更多合格的朋辈心理辅导员,对促进其自身的心理健康与成长,在学生中建立互助互爱,自助助人的校园氛围具有重要的意义。
我校心理互助员的选拔采取班主任推荐及学生自荐的形式,本期培训中,盲生小学五年级至高二每班级各有2—5人参加了培训,学习了相关知识和技能,自身的心理健康水平也有所提高,获得了成长。
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