宝应特校：教师成长新途径——宝应特校微课培训活动报道

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• 发表时间：2015-06-01
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　　中国聋人网讯 为深入推进学校教育信息化建设，促进信息技术与各学科教学的深度融合，切实转变传统的教育教学模式，提高课堂教学效率，提升教师的研究能力。5月27日下午宝应特校在学校的录播教室又一次开展教师微课培训，全校二十几位老师参加了本次培训活动。
　　培训中，夏良勇老师就利用《拍大师》软件制作微课，作了进一步深化和细化地讲解。他向学校教师细致地介绍了微课程中“片头”“片尾”及“音效”“动画”等如何制作和插入，并就片头和片尾的制作进行了深入浅出的说明。在他的讲解下，老师们都收获满满，纷纷表示：经过不同层次的培训，他们可以制作出完整、精致的微课。
 

 （图片：初次培训）   

（图片：第二次培训）        

 （图片：第三次培训）
　　本次微课培训，是该校微课培训系列活动之三。通过前两次的培训，该校教师已对微课有了基本的理论认知和制作的了解，也尝试制作了一些微课。但随着该校教师对微课质量要求的不断提升，微课制作需要更加地深化和精化。通过本次培训可以进一步地提升老师们对微课的认识，使微课制作更加完整和科学化。也引导老师们成为真正的“思考者”、“研究者”。




来源：宝应特殊教育

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