南京特校：“应用心理学”本科专业顺利通过专家评审

•  
• 浏览次数: 62
•  
• 发表时间：2015-06-03
• 来源：网络
• 字体大小:[大 中 小]

　　中国聋人网讯 5月31日上午，我校“应用心理学”本科专业申报（第二批拟申报的本科专业）专家论证会在报告厅举行。校领导丁勇、方仪、姜玉泉,教务处以及康复科学学院的负责人和有关教师参加了评审会。
　　丁勇首先代表学校对与会专家的到来表示热烈欢迎，并希望专家们对我校申报“应用心理学”本科专业给予鼎力支持。方仪向与会专家介绍了我校的办学历史和办学特色，阐述了学校对于增设“应用心理学”本科专业的谋划，以及对于办好“应用心理学”本科专业的支持。康复科学学院负责人何侃教授从专业发展积淀、人才需求分析、专业筹建情况以及专业发展规划等方面进行了专业建设汇报。随后，与会专家实地考察了教育教学条件、实验室设备等相关场所。
　　此次专业论证会汇聚了我国心理学界一流教授、顶尖专家，专家组组长由北京大学脑科学与认知科学中心主任、国务院学位委员会心理学评议组成员、教育部心理学教学指导委员会主任、长江学者、博导周晓林教授担任；专家组成员有：中国科学院心理研究所所长、脑与认知科学国家重点实验室副主任、中国心理学会秘书长、博导傅小兰教授，南京大学社会学院心理系主任、全国应用心理学专业学位研究生教育指导委员会委员、中国心理学会心理学教学指导委员会委员、博导周仁来教授；天津师范大学发展心理学科博士点带头人、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部心理学教学指导委员会副主任、博导白学军教授；南京大学心理健康教育与研究中心主任、教育部心理学教学指导委员会副主任、江苏省社会心理学会理事长、博导桑志芹教授。
　　专家组在听取专业建设汇报、考察办学条件、查阅相关资料等基础上，就“应用心理学”专业的人才培养方案、师资队伍建设、实验室和实践基地建设等方面进行了充分的论证与评审。周晓林教授代表专家组宣读了评审结论，充分肯定了我校“应用心理学”本科专业的办学条件和优势资源，建议围绕“应用心理学”专业的“应用性”设置特色模块课程、创新人才培养模式，并进一步完善人才培养方案。我校领导及与会教师认真听取了专家的意见和建议，并积极讨论了专业建设的未来规划。
　　在我校升格为本科院校，谋划专业布局，深化学科建设之际，增设“应用心理学”专业既是对我国特殊儿童康复与教育多元化人才需求的回应，也体现了我校在规划人才培养上的前瞻考量，更是契合了我校未来本科办学的内在需求。冀望通过“应用心理学”本科专业建设工作，我校在残障儿童心理与教育相关学科领域，整合专业资源，打造教师队伍，促进专业设置更适应经济社会发展需要、人才成长发展需要，更符合我校自身的办学特色。
 












来源：南京特殊教育师范学院

版权声明:中国聋人网原创内容，转载请注明出处；非原创内容来源于网络，仅作为帮助听障网友了解资讯之用，若不同意发布，请及时与我们联系，我们会尽快处理，谢谢！