徐州市特殊教育教师“融合教育知识”学习测试活动圆满结束

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  • 发表时间：2015-06-15
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徐州市特殊教育学校“融合教育知识”教师考试考场




 

　　中国聋人网讯 为了深入推进徐州市特殊教育教师对融合教育知识的学习，检验各校教师学习的成果，按照市局师资处的工作部署和崔瑛处长的要求，由徐州市特殊教育学校牵头，于2015年6月4日至6月11日，先后组织对徐州市及各县区10所公办特殊教育学校的教师进行了“融合教育知识”书面测试。全市共有360名特殊教育学校的教师参加了本次书面测试，其中100分有129人，90—99分有204人，90分以上人数占总参试人数的92.5%。
　　据调查了解，我市各特殊教育学校对本次学习与测试活动十分重视，不少学校的领导带头学习和参加考试。老师们自学视频和PPT，记录学习笔记，同时自出模拟试卷，教师之间互相问答，学习形式多样，确保了学习效果。不少学校制订了明确的激励措施，对学习认真并且在考试中成绩优异的教师给予奖励。
　　在本次测试工作中，徐州市特殊教育学校的领导特别重视，在副校长李之刚同志的主持下，从编制试卷开始严格把关，做到一校一卷，同时选派校级和处室领导到各校监考和批阅试卷，保证考试的严肃性和公平性。在校内分部门组织考试，一人一桌，严肃考纪，确保考试真实有效。该校有132名教师参加考试，100分人数为67人，占参试人数的50.8%。
　　总之，本次全市特教学校教师“融合教育知识”测试工作取得了预想的效果，起到了促进教师认真自学的作用，为下一步完成网上知识竞赛工作打下坚实的基础。


来源：中国特殊教育网

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