珲春特校：多彩大课间

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  • 发表时间：2015-09-25
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　　中国聋人网讯 “生命在于运动，艺术陶冶情操。”本学期，珲春市特教学校学校在体育，音乐教学中，大胆打破常规，利用体育课和音乐课的相同之处，整合体育课、音乐课和校本课，给学生创造良好宽松的校园生活氛围，潜移默化地培养学生音乐素质，增强体质，促进学校教学模式的创新。
　　每天大课间铃声响起，全校不管是聋哑学生还是培智学生都会自发地走向操场，开始自己喜爱的体艺活动，立鼓、农鼓、篮球、跳绳……  阳光下不时传来孩子们阵阵欢笑声，整个校园顿时成为了一个欢乐的海洋。
　　在大课间活动组织上，学校初探“大班”与“小班”、“大课”与“小课”、“课”与“课”互相整合的教学模式，坚持规定项目与自选项目相结合；坚持形式与内容相结合；坚持活动的内容与季节的变化相结合。多彩的大课间活动不但增加了残障学生的学习兴趣，同时达到了补偿缺陷、发挥潜能的目的。




来源：中国特殊教育网
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