第三届教育康复高峰论坛在邯郸学院隆重举行

　　　　　“特殊教育协同创新中心”揭牌仪式

　　签约现场

　　中国聋人网讯 2015年10月17日—18日，为了进一步研究新常态下教育康复学学科定位及应用型人才培养模式，切实促进特殊教育事业发展，由华东师范大学教育学部教育康复学系（原语言听觉康复科学系）、华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室、滨州医学院、邯郸学院共同主办的“第三届教育康复高峰论坛”在邯郸学院隆重举行。来自全国26个省市的200余名专家学者、爱心人士出席了论坛，共同重点围绕“医教结合，智慧康复”这一主题展开研讨。

　　开幕式期间，中国残疾人联合会副理事长程凯、邯郸市副市长侯华梅、河北省副厅长张益禄现场为此次盛会的召开表示祝贺，并由衷地表达了对特殊教育及康复领域的关注与期望。

　　邯郸学院党委书记杨金廷与中国残疾人联合会教育部主任李东梅共同为“邯郸学院特殊教育协同创新中心”揭牌。

　　邯郸学院校长马计斌分别与河北省残疾人联合会副理事长卢连才、华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室主任黄昭鸣、华东师范大学教育康复学系主任杜晓新、湖州教育康复学校校长顾海琴等协同单位代表签署了合作协议。

　　开幕式结束后，大会进行了主题报告、会议论文交流/教育康复前沿研究、分论坛报告及案例分享。与会专家学者围绕会议主题“医教结合，智慧康复”及特殊教育课程设置、人才培养、儿童福利机构建设、校企合作等多个专业热点展开研讨，并对听障、自闭症、脑瘫和智障4个类型的教育进行案例分享与交流。

　　据悉，邯郸学院是河北省第一家成立特殊教育专业的师范学校，是国家最早招收特殊教育本科生的七所高校之一，是最早拥有儿童教育康复机构的三所高校之一，为河北省培养了90%的特教师资和河北省特殊教育学校75%以上的中层管理人士。自1988年成立以来的26年里，邯郸学院特殊教育团队在学科建设、人才培养、科学研究等领域取得丰硕成果。目前，邯郸学院特殊教育专业是河北省重点发展学科，获批了河北省双学士学位教育试点专业，并于2015年新增教育康复学专业开始招收本科生，同年荣获河北省“扶残助残先进集体”。

　　本次高峰论坛的召开，对推动“医教结合，智慧康复”的进程，加快推进特殊教育的改革发展、实现社会和谐具有重要意义。特殊教育协同创新中心的成立，有利于整合国内特殊教育优质资源，从而促进特殊教育及残疾人事业等相关领域的综合发展。




来源：中国特殊教育网