崇安辅读:多家媒体报道崇安辅读新校建成启用,聚焦我区特殊教育改革成
中国聋人网讯 10月29日,《扬子晚报》、《现代快报》、《无锡日报》、《无锡商报》、《江南晚报》、新华网、人民网、网易新闻、中国江苏网、东方网、凤凰网、无锡新闻频道等多家媒体报道了崇安辅读新校建成启用,聚焦我区特殊教育改革成果。
相关平面媒体报道图文如下:
来源:《扬子晚报》2015年10月29日C1版
辅读学校新校区启用
建有多感官教室等20多个集现代科技最新水平的专用场地
10月28日,无锡市崇安区举行国家特殊教育改革实验区揭牌暨辅读学校新校区启用仪式。据了解,今年1月,国家教育部公布了全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,一个是南京市,一个是无锡市崇安区。
崇安区辅读学校新校区位于风雷新村119号,总投资约1.2亿元,新校区建有多感官教室、水疗室、沙疗室等20多个集现代科技最新水平的专用场地,设计精、标准高、功能全,为高品位的特教服务奠定了良好的基础。
据介绍,辅读学校的学生实行15年免费教育,生均公用经费按普通小学学生的10倍进行拨付(即普通小学学生公用经费为800元的话,辅读学校的学生就是8000元/年)。在经费上的重点保障,体现了政府对残障儿童少年的关心,对社会弱势群体的特殊关爱与重点扶助。
崇安区100%接纳辖区内3—18周岁残疾儿童就读,大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,职业班就业率连续多年保持100%。
本报记者 丁波
相关链接:
http://epaper.yzwb.net/html_t/2015-10/29/content_260457.htm?div=-1
崇安区辅读学校搬新家,20多个专用场地很现代
未来,特殊孩子可到普通学校随班就读
有人将特殊学校的孩子比作“折翼的天使”,因而,他们需要更多的呵护和引导。昨天上午,记者从无锡市崇安区国家特殊教育改革实验区揭牌暨辅读学校新校区启用仪式上获悉,无锡市崇安区辅读学校的孩子们搬进新校区,在辅读学校里他们能学习到就业技能。未来,他们还有可能到普通学校随班就读。 朱鲸润 文/摄
寓教于乐
走平衡板进行康复训练
“最喜欢学校里的电梯,我们再也不用爬楼啦。”说起新校区的变化,12岁的小典十分满足。对于普通人来说,从一楼走上二楼似乎不费力,腿脚不好的小典却认为走楼梯是件很辛苦的事情。当然,新校区的变化可不止是变大,有电梯了这么简单。位于风雷新村119号的崇安区辅读学校新校区,总投资约1.2亿元,新校区建有多感官室、水疗室、沙疗室等20多个集现代科技最新水平的专用场地。
“现在孩子在曲线平衡木板上锻炼。”位于学校一楼的感统室里很是热闹,孩子们在老师的带领下进行康复训练,“感统室内有小轮车、海洋球、滑板,锻炼孩子们的协调能力。”老师介绍。二楼的大厅则被画上了“斑马线”,安装了“红绿灯”,甚至连“公交站台”都搬道了学校里,“学校里就像一个小社会,孩子们在这里可以学校到基本的生活知识,比如怎么坐公交、过马路。”不过与露天阳台上的快乐高尔夫球场相比,这些都不够高大上了。昨天,记者在学校阳台上看到,这里建起了一个小型的高尔夫球场,学校老师介绍,孩子们在这里不仅可以锻炼四肢,还能学会团队合作。
给予扶持
实行15年免费教育
“辅读学校集医疗、教育、康复、就业四位一体,学生不仅可以在这里获得康复训练,获得教育,还能学习到职业技能方面的知识。”无锡市崇安区教育局相关负责人介绍,辅读学校开设有多种职业技能培训,让这些孩子学得一技之长,在将来走上社会之后能够有尊严的生活。崇安区100%接纳辖区内3—18周岁残疾儿童就读,大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,职业班就业率连续多年保持100%。
特殊学校的孩子有的长期遭受着病痛、残疾或者多种疾病的困扰,许多家庭甚至因病致贫,近年来,崇安区在经费上也是予以重点保障,辅读学校的学生实行15年免费教育,生均公用经费按普通小学学生的10倍进行拨付(即普通小学学生公用经费为800元/年,辅读学校的学生就是8000元/年)。
享受福利
特殊孩子可“随班就读”
今年1月,国家教育部公布全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,其中一个便是无锡市崇安区。借此契机,崇安区加快随班就读工作改革步伐,也就是说,崇安区的这些特殊孩子不仅可以在辅读学校就读,今后走“事业型”路线,根据各自身体等方面情况也可以到普通学校随班就读,争取在学业方面取得更好成绩。
“今年起,全区义务教育小学阶段,共有18名随班就读学生在8所普通学校就读,率先享受特殊教育改革实验区带来的福利。”无锡市崇安区教育局相关负责人介绍,随班就读就是让具有接受普通教育能力的各类轻度残障儿童少年在普通学校学习生活。
但随班就读并不只是随班而坐,为提升随班就读工作质量,今年崇安区成立了随班就读实验区工作领导小组,依托崇安区辅读学校成立了崇安区随班就读指导中心,为每一位随班就读学生定制了个别化教学方案。同时,还将随班就读教学质量纳入了学校办学水平评估内容,确保随班就读质量的提升。“随班就读能提高残障儿童融入社会的能力,让特殊需要学生享受更优质的教育教学服务。”崇安区教育局相关负责人表示。(朱鲸润 )
国家特殊教育改革实验区揭牌
本报讯 昨天,国家特殊教育改革实验区揭牌仪式暨崇安区辅读学校新校区启用仪式在崇安区举行。市领导曹锡荣、华博雅出席揭牌仪式。
今年1月,国家教育部公布了全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,分别是江苏南京市和无锡市崇安区。据了解,近年来,崇安区大力发展特殊教育事业,构建了集医疗、教育、康复、就业“四位一体”的特殊教育新模式。该区不仅100%接纳辖区内3-18周岁残疾儿就读,还在经费上予以重点保障,对辅读学校学生实行15年免费教育。崇安区“四位一体”特殊教育模式,不仅为孩子们解决了医疗、教育、康复上的问题,还为他们解决了就业问题。崇安区大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,辅读学校的职业班就业率连续多年保持100%。昨天,社会上的爱心企业还与辅读学校举行了签约仪式,今后将为学生提供更多就业机会。(王怡荻)
相关链接:
http://epaper.wxrb.com/paper/wxrb/html/2015-10/29/content_521603.htm
医疗、教育、康复、就业“四位一体”
崇安辅读学校新校区启用
本报讯 陈菁菁/报道 多感官室、水疗室、开放式沙疗、感统室、康复室、多媒体互动室、丰收农场、快乐高尔……走进新建成的崇安区辅读学校就像走进了童话中的乐园。昨天,崇安区辅读学校正式启用,国家特殊教育改革实验区同时进行揭牌,标志着崇安特殊教育事业进入了一个崭新的发展阶段。
据介绍,崇安区辅读学校创办于1984年,主要以智障、脑瘫、自闭症及多重残疾的孩子为教育对象,是江苏省内第一所正式挂牌的培智学校。现有11个班级,106名学生,27名教师,构建了集学前康复、义务教育、职前培训为一体的办学体系,学制为15年。
今年,在省市教育部门的大力支持下,新校竣工投入使用。新校位于风雷新村119号,总投资约1.2亿元,总用地面积8108平方米,总建筑面积25212平方米,其中辅读学校用房5022平方米。它集区残联、区康复中心、社区医院、辅读学校为一体,高位定点,强化功能,着力构建医疗、教育、康复、就业安置“四位一体”特殊教育“崇安模式”。不仅解决了孩子们的教育、医疗、康复问题,更重要的是,还解决了孩子们将来的就业问题,让这些孩子学得一技之长,在将来走上社会之后能够有尊严的生活。新校舍建有等20多个集现代科技最新水平的专用场地,添置了特殊儿童需要的各类先进教育康复器械,为高品位的特教服务奠定了良好的基础。
值得一提的是,今年1月,教育部公布了全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,一个是江苏南京市,一个就是无锡市崇安区。近年来,崇安区在特殊教育经费上予以重点保障,辅读学校的学生实行15年免费教育,生均公用经费按普通小学学生的10倍进行拨付(即普通小学学生公用经费为800元的话,辅读学校的学生就是8000元/年)。并且100%接纳辖区内3—18周岁残疾儿童就读,大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,职业班就业率连续多年保持100%。
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http://epaper.wxrb.com/paper/wxsb/html/2015-10/29/content_521768.htm
国家特教改革实验区落户崇安
新校区免费接纳区内残疾儿童
本报讯 昨日上午,国家特殊教育改革实验区正式在无锡市崇安区辅读学校新校区揭牌。辅读学校新校区总投资1.2亿元,将100%接纳辖区内3-18周岁的残疾儿童就读。
在位于风雷新村119号的崇安区辅读学校新校区里,不仅有全新的教室、图书馆,还有专门为残疾儿童设置的多感官室、水疗室、沙疗室等20多个具有现代科技最新水平的专用场地。“辅读学校的孩子大多长期遭受着病痛、残疾或者多种疾病的困扰,许多家庭甚至因病致贫。崇安区的特殊教育模式,不仅要解决孩子们的教育、医疗、康复问题,更重要的是要解决孩子们未来的就业问题。”崇安区教育局负责人表示,辅读学校还专门设置了模拟的客房、厨房、公交车、ATM机等,让孩子在这里学会职业和生活技能,同时学会生活中的文明礼貌,将来走上社会之后能够有尊严地生活。(叶向远)
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http://epaper.wxrb.com/paper/jnwb/html/2015-10/29/content_521686.htm
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http://v2.thmz.com/folder15/folder17/2015/10/2015-10-28102680.html
来源:无锡特殊教育网
相关平面媒体报道图文如下:
来源:《扬子晚报》2015年10月29日C1版
辅读学校新校区启用
建有多感官教室等20多个集现代科技最新水平的专用场地
10月28日,无锡市崇安区举行国家特殊教育改革实验区揭牌暨辅读学校新校区启用仪式。据了解,今年1月,国家教育部公布了全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,一个是南京市,一个是无锡市崇安区。
崇安区辅读学校新校区位于风雷新村119号,总投资约1.2亿元,新校区建有多感官教室、水疗室、沙疗室等20多个集现代科技最新水平的专用场地,设计精、标准高、功能全,为高品位的特教服务奠定了良好的基础。
据介绍,辅读学校的学生实行15年免费教育,生均公用经费按普通小学学生的10倍进行拨付(即普通小学学生公用经费为800元的话,辅读学校的学生就是8000元/年)。在经费上的重点保障,体现了政府对残障儿童少年的关心,对社会弱势群体的特殊关爱与重点扶助。
崇安区100%接纳辖区内3—18周岁残疾儿童就读,大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,职业班就业率连续多年保持100%。
本报记者 丁波
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http://epaper.yzwb.net/html_t/2015-10/29/content_260457.htm?div=-1
崇安区辅读学校搬新家,20多个专用场地很现代
未来,特殊孩子可到普通学校随班就读
有人将特殊学校的孩子比作“折翼的天使”,因而,他们需要更多的呵护和引导。昨天上午,记者从无锡市崇安区国家特殊教育改革实验区揭牌暨辅读学校新校区启用仪式上获悉,无锡市崇安区辅读学校的孩子们搬进新校区,在辅读学校里他们能学习到就业技能。未来,他们还有可能到普通学校随班就读。 朱鲸润 文/摄
寓教于乐
走平衡板进行康复训练
“最喜欢学校里的电梯,我们再也不用爬楼啦。”说起新校区的变化,12岁的小典十分满足。对于普通人来说,从一楼走上二楼似乎不费力,腿脚不好的小典却认为走楼梯是件很辛苦的事情。当然,新校区的变化可不止是变大,有电梯了这么简单。位于风雷新村119号的崇安区辅读学校新校区,总投资约1.2亿元,新校区建有多感官室、水疗室、沙疗室等20多个集现代科技最新水平的专用场地。
“现在孩子在曲线平衡木板上锻炼。”位于学校一楼的感统室里很是热闹,孩子们在老师的带领下进行康复训练,“感统室内有小轮车、海洋球、滑板,锻炼孩子们的协调能力。”老师介绍。二楼的大厅则被画上了“斑马线”,安装了“红绿灯”,甚至连“公交站台”都搬道了学校里,“学校里就像一个小社会,孩子们在这里可以学校到基本的生活知识,比如怎么坐公交、过马路。”不过与露天阳台上的快乐高尔夫球场相比,这些都不够高大上了。昨天,记者在学校阳台上看到,这里建起了一个小型的高尔夫球场,学校老师介绍,孩子们在这里不仅可以锻炼四肢,还能学会团队合作。
给予扶持
实行15年免费教育
“辅读学校集医疗、教育、康复、就业四位一体,学生不仅可以在这里获得康复训练,获得教育,还能学习到职业技能方面的知识。”无锡市崇安区教育局相关负责人介绍,辅读学校开设有多种职业技能培训,让这些孩子学得一技之长,在将来走上社会之后能够有尊严的生活。崇安区100%接纳辖区内3—18周岁残疾儿童就读,大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,职业班就业率连续多年保持100%。
特殊学校的孩子有的长期遭受着病痛、残疾或者多种疾病的困扰,许多家庭甚至因病致贫,近年来,崇安区在经费上也是予以重点保障,辅读学校的学生实行15年免费教育,生均公用经费按普通小学学生的10倍进行拨付(即普通小学学生公用经费为800元/年,辅读学校的学生就是8000元/年)。
享受福利
特殊孩子可“随班就读”
今年1月,国家教育部公布全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,其中一个便是无锡市崇安区。借此契机,崇安区加快随班就读工作改革步伐,也就是说,崇安区的这些特殊孩子不仅可以在辅读学校就读,今后走“事业型”路线,根据各自身体等方面情况也可以到普通学校随班就读,争取在学业方面取得更好成绩。
“今年起,全区义务教育小学阶段,共有18名随班就读学生在8所普通学校就读,率先享受特殊教育改革实验区带来的福利。”无锡市崇安区教育局相关负责人介绍,随班就读就是让具有接受普通教育能力的各类轻度残障儿童少年在普通学校学习生活。
但随班就读并不只是随班而坐,为提升随班就读工作质量,今年崇安区成立了随班就读实验区工作领导小组,依托崇安区辅读学校成立了崇安区随班就读指导中心,为每一位随班就读学生定制了个别化教学方案。同时,还将随班就读教学质量纳入了学校办学水平评估内容,确保随班就读质量的提升。“随班就读能提高残障儿童融入社会的能力,让特殊需要学生享受更优质的教育教学服务。”崇安区教育局相关负责人表示。(朱鲸润 )
国家特殊教育改革实验区揭牌
本报讯 昨天,国家特殊教育改革实验区揭牌仪式暨崇安区辅读学校新校区启用仪式在崇安区举行。市领导曹锡荣、华博雅出席揭牌仪式。
今年1月,国家教育部公布了全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,分别是江苏南京市和无锡市崇安区。据了解,近年来,崇安区大力发展特殊教育事业,构建了集医疗、教育、康复、就业“四位一体”的特殊教育新模式。该区不仅100%接纳辖区内3-18周岁残疾儿就读,还在经费上予以重点保障,对辅读学校学生实行15年免费教育。崇安区“四位一体”特殊教育模式,不仅为孩子们解决了医疗、教育、康复上的问题,还为他们解决了就业问题。崇安区大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,辅读学校的职业班就业率连续多年保持100%。昨天,社会上的爱心企业还与辅读学校举行了签约仪式,今后将为学生提供更多就业机会。(王怡荻)
相关链接:
http://epaper.wxrb.com/paper/wxrb/html/2015-10/29/content_521603.htm
医疗、教育、康复、就业“四位一体”
崇安辅读学校新校区启用
本报讯 陈菁菁/报道 多感官室、水疗室、开放式沙疗、感统室、康复室、多媒体互动室、丰收农场、快乐高尔……走进新建成的崇安区辅读学校就像走进了童话中的乐园。昨天,崇安区辅读学校正式启用,国家特殊教育改革实验区同时进行揭牌,标志着崇安特殊教育事业进入了一个崭新的发展阶段。
据介绍,崇安区辅读学校创办于1984年,主要以智障、脑瘫、自闭症及多重残疾的孩子为教育对象,是江苏省内第一所正式挂牌的培智学校。现有11个班级,106名学生,27名教师,构建了集学前康复、义务教育、职前培训为一体的办学体系,学制为15年。
今年,在省市教育部门的大力支持下,新校竣工投入使用。新校位于风雷新村119号,总投资约1.2亿元,总用地面积8108平方米,总建筑面积25212平方米,其中辅读学校用房5022平方米。它集区残联、区康复中心、社区医院、辅读学校为一体,高位定点,强化功能,着力构建医疗、教育、康复、就业安置“四位一体”特殊教育“崇安模式”。不仅解决了孩子们的教育、医疗、康复问题,更重要的是,还解决了孩子们将来的就业问题,让这些孩子学得一技之长,在将来走上社会之后能够有尊严的生活。新校舍建有等20多个集现代科技最新水平的专用场地,添置了特殊儿童需要的各类先进教育康复器械,为高品位的特教服务奠定了良好的基础。
值得一提的是,今年1月,教育部公布了全国特殊教育改革实验区评选结果,江苏2个地区获评,一个是江苏南京市,一个就是无锡市崇安区。近年来,崇安区在特殊教育经费上予以重点保障,辅读学校的学生实行15年免费教育,生均公用经费按普通小学学生的10倍进行拨付(即普通小学学生公用经费为800元的话,辅读学校的学生就是8000元/年)。并且100%接纳辖区内3—18周岁残疾儿童就读,大力推进残疾儿童学前康复和高中职业教育,职业班就业率连续多年保持100%。
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国家特教改革实验区落户崇安
新校区免费接纳区内残疾儿童
本报讯 昨日上午,国家特殊教育改革实验区正式在无锡市崇安区辅读学校新校区揭牌。辅读学校新校区总投资1.2亿元,将100%接纳辖区内3-18周岁的残疾儿童就读。
在位于风雷新村119号的崇安区辅读学校新校区里,不仅有全新的教室、图书馆,还有专门为残疾儿童设置的多感官室、水疗室、沙疗室等20多个具有现代科技最新水平的专用场地。“辅读学校的孩子大多长期遭受着病痛、残疾或者多种疾病的困扰,许多家庭甚至因病致贫。崇安区的特殊教育模式,不仅要解决孩子们的教育、医疗、康复问题,更重要的是要解决孩子们未来的就业问题。”崇安区教育局负责人表示,辅读学校还专门设置了模拟的客房、厨房、公交车、ATM机等,让孩子在这里学会职业和生活技能,同时学会生活中的文明礼貌,将来走上社会之后能够有尊严地生活。(叶向远)
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来源:无锡特殊教育网
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