汴梁晚报联手教育等部门发起为听障儿童圆梦公益活动

听障儿童和老师一起做游戏 。

　　生活中，听到妈妈轻声地呼唤是一种幸福，听到小鸟在枝头欢唱是一种快乐，听到湖畔传来歌声是一种享受。但是，对于听障儿童来说，这一切的一切都是那样遥远而陌生。3月1日，记者在雅歌聋儿语训中心，见到了听障儿童那一双双迷茫而又充满渴望的眼神，倾听了他们心底的声音！

　　有一群孩子渴望听到声音

　　在化肥厂生活区，你总能见到全市最多、比例最大的带着助听器、人工耳蜗的儿童。他们在父母的带领下，走进走出一所培训机构。他们是来自各个县区、乡镇的听障儿童，在理应撒娇的年龄，却离开自己的家，跟着父亲或母亲，艰辛地训练别人看似简单的一个个音节、一个个口型、一句句话语。对于生活在这个生活区的居民来说，已经习惯看到每天早上成群结队来上学的听障儿童。

　　3月1日上午，离雅歌聋儿语训中心正式开学还有几天，但是听障儿童的妈妈已经从远离市区的乡镇返回在开封租住的“家”，领着孩子适应城市环境。杨卫利、崔利霞、张利……这一群来自不同县区的年轻妈妈聚集在一起，除了名字中包含的同一个“利”字，还有他们生命中遇见了同样的子女——听障儿童。

　　不幸的孩子渴望听到父母呼唤

　　家住北郊半堤村的年轻妈妈杨卫利是两个孩子的母亲，大女儿蔡梓妍尚未度过3岁的生日，却在聋儿语训中心度过了近两年的时间。“别的孩子这个年龄段都在爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀里撒娇，我们家宝宝却要离开家庭，进行专门的语言训练。”杨卫利说，“想想就令人心痛，我们这样狠心也是为了她以后的生活。”

　　现在，能让杨卫利感到欣慰的是，经过一段时间的学习，孩子已经能够说出简单的话语，而孩子的姑姑毕业之后，放弃了到正常学校教学的机会，到孩子上学的语训中心一边教学，一边照顾小梓妍。“现在带着助听器能够听到比较大的声音，每次叫她，她都很高兴。”杨卫利高兴地说，“如果训练效果好的话，我的孩子以后应该能够上正常学校。”

　　一鸣的父母希望孩子能够早日发声

　　像蔡梓妍一样，来自开封县的邵一鸣也有一个爱他的姑姑。“‘一鸣’这个名字是孩子的姑姑给起的，希望他能一鸣惊人。”邵一鸣的母亲崔利霞抚摸着孩子的头说，“只可惜我们家孩子在婴儿时期，因为药物中毒，听力神经受到了极大损伤。”在采访中，两岁多的邵一鸣不停地模仿周围说话者的口型，但是口中发出的依然是断断续续的“啊啊啊”声。

　　由于听障发生时，一鸣年龄太小，家人发现的也比较晚，现在已经无法查出何时、何地因何种药物导致的神经受损。他的父母给他配了一副助听器。“现在配的助听器，花了他爸一年打工挣的钱。”崔利霞说，“眼下看来不是十分理想，我们已经申请了配人工耳蜗。”崔利霞也许还不太清楚，排在他们前面等待配人工耳蜗的孩子，时间最长的已等了一年多。不过自费购买数十万元的助听设备，他们是无论如何也承担不起的。“早点说话，能够和他人正常交流是最好不过的。”崔利霞说。

　　年迈的外婆希望小晨毅早日康复

　　有父母双亲共同疼爱的孩子是幸福的。对于家住宋门外的4岁男孩夏晨毅来说，现在还难以体会自己的处境。“出生后身体就不太好，做了两次心脏手术，听力又不行。”夏晨毅的外婆无奈地说，“这个孩子已经把他们家折腾零散了，他爸妈因为压力过大已经离婚。”也许听不清外婆说的什么，调皮的夏晨毅并没有停下玩弄手中的玩具，除了话少之外，他表现的和正常孩子并无太多差别。

　　和大部分稍有听力的孩子一样，低空飞过的飞机带来的轰鸣声，是令小晨毅最兴奋的事情。“也只有超过120分贝的声音，才能让他有所感知。”夏晨毅年迈的外婆说。由于身体状况较差，已经4岁多的夏晨毅虽然断断续续在培训机构上了两年多，可是学到的东西并不多。随着夏晨毅年龄的增长，他的母亲开始着急。“去年5月，他妈妈就辞职带他上学了，我也该找个工作上班了。”夏晨毅的外婆说，“只要小外孙能听到声音，学会说话，苦点也没啥。”

　　坚强的母亲希望有所收获

　　听障儿童的治疗康复费用巨大，他们的家庭都或多或少面临着经济压力。这样的压力，对于一般家庭也许难以想象。100元钱，对于不少市民来说，不够到街上下次馆子，不够买一件衣服。但是对于开封县仇楼乡的张利来说，对她有着重要意义。

　　“在开封交一个月的房租还能剩下25块钱。”张利笑着说。这位娘家在河北邯郸的年轻母亲自从查出孩子听障之后，就没有再回过娘家。“不止是一个助听器那么简单，以后的训练、助听设备的更换，对于我们农村家庭来说，都是难以想象的，能省点就省点吧。”这是张利的解释。

　　据了解，和张利一样，来自乡镇的听障儿童的母亲，多在学校附近的小区租赁最便宜的住房。“张利母子租住的是一种窑洞式的房子，最便宜，条件也最差。”雅歌聋儿语训中心的老师郭雨说。“不过其他妈妈们租住的房子大都在100块钱一个月。”

　　还有10天左右就要开学了，更多的像杨卫利、崔利霞和张利这样的妈妈将再一次带着子女和希望走入这座城市。2015年，他们的梦想是否能够进一步实现呢？他们的孩子能否更快地融入社会呢？听障儿童的愿望能否成为现实呢？
 

听障儿童与家长。

听障儿童。

期盼的眼神。

　　一朵朵浪花汇聚成大海，一片片绿叶汇聚成森林。听障儿童告别无声世界，回到主流社会，需要的不仅仅是父母的关爱，老师的教育，更需要你、我、他共同的爱心。一个个听障儿童背后，是一个个满怀希望的家庭。你的一次无私相助，将改变一个孩子、一个家庭甚至一个群体的命运。

　　他们失去了听力不能再错失说话机会

　　对于牙牙学语的听障儿童来说，一岁的时候，他们与正常的孩子一样，由父母开始教他们说话；两岁的时候，他们失去了正常孩子的待遇，一边羡慕地看着正常孩子交流，一边艰难地由专业老师进行语言培训；三岁的时候，这群折翼的天使开始循环着上一年的经历；四岁、五岁……也许他们永远不能正常交流。生活中唯一让他们父母开心的，也许是每次轰鸣的飞机飞过时，他们兴奋的表情。声音，对于听障儿童是那么的遥远而陌生。

　　据雅歌聋儿语训中心老师郭雨介绍，0~6岁是孩子语言发育的关键期，听障儿童由于听力障碍，不仅严重阻碍了语言的发育，还会影响孩子智力的同步发展。对于听障儿童来说，助听器和人工耳蜗虽然能够起到一定的辅助作用，但语言培训依然是最大的难关。如何通过语言训练这一关，是听障儿童妈妈们最关心的话题。命运剥夺了听障儿童们正常的听力，却不能再次剥夺他们开口说话的机会，人世间已经多了一位听障人士，不能再增加一位语言障碍的公民。

　　一套设备能解决一个群体的难题

　　从事聋儿语言康复工作的老师告诉记者，相比普通孩子，教授听障儿童有你想不到的困难，听力障碍、语言障碍、感知障碍等，一个简单的名字、一套简单的动作，都需要半天解释。“带着动作的讲授已不再是幼儿园的难题。”然而，就是这样的教学进度，依然难以达到全部理解的程度，而由于讲授速度慢，很容易错失最佳训练时间段。面对这样的难题，技术似乎已经不是大问题，最大的问题在于经济实力。

　　雅歌聋儿语训中心老师王丽霞介绍，目前出现的“听力语言康复多媒体互动教学系统”教学设备涵盖健康、语言、社会、艺术、科学五大领域的540个课件。通过这套教学系统可以使听障儿童更全面理解、运用语言，有助于听障儿童在同等时间内，更快捷地掌握和运用语言，加快语言康复训练的速度，缩小与正常儿童的差距。“价格太贵了。”王丽霞说，“别说一个家庭，就是一所学校，也不一定买得起，只有靠大家的努力，才能化解目前的困境。”

　　一个群体的关爱行动 彰显一个社会的温暖

　　《汴梁晚报》作为河南省十佳报纸、中国地市晚报品牌十强报纸，一直致力于公益事业、服务民生。近年来，与有关部门和爱心企业、人士携手，陆续开展了大爱开封系列公益活动，对特困家庭、贫困学子、环卫工人、残疾儿童等特殊群体进行帮助，向社会传播正能量，在社会各界引起强烈反响 。

　　为了提高听障儿童学习的趣味性，为了使每一位接受康复训练的听障儿童早日告别无声世界，回归主流社会，本报联手教育等部门开展“大爱开封——爱能让你听到”公益活动，利用社会各界捐助的爱心款，为听障儿童采购一套价值35.8万元的“听力语言康复多媒体互动教学系统”教学设备。用1元钱的爱心，温暖一个群体，让夏晨毅、蔡梓妍、邵一鸣这样的孩子，早日融入社会！

　　有意参与的市民，请拨打市民呼叫中心电话22960000或 15938590120报名，募集资金将用于购置“听力语言康复多媒体互动教学系统”教学设备和教师培训费，后期用于学生的户外情景教学活动经费，组织聋儿家长培训、聋儿家庭探访等。对于捐款情况、资金使用情况全部在报纸上公布，做到公开透明。人人献出一分爱，让我们共同见证一个奇迹的出现吧！


　　来源：开封网

听障儿童与家长。

听障儿童。

期盼的眼神。 记者 李克君 摄

一朵朵浪花汇聚成大海，一片片绿叶汇聚成森林。听障儿童告别无声世界，回到主流社会，需要的不仅仅是父母的关爱，老师的教育，更需要你、我、他共同的爱心。一个个听障儿童背后，是一个个满怀希望的家庭。你的一次无私相助，将改变一个孩子、一个家庭甚至一个群体的命运。

他们失去了听力不能再错失说话机会

对于牙牙学语的听障儿童来说，一岁的时候，他们与正常的孩子一样，由父母开始教他们说话；两岁的时候，他们失去了正常孩子的待遇，一边羡慕地看着正常孩子交流，一边艰难地由专业老师进行语言培训；三岁的时候，这群折翼的天使开始循环着上一年的经历；四岁、五岁……也许他们永远不能正常交流。生活中唯一让他们父母开心的，也许是每次轰鸣的飞机飞过时，他们兴奋的表情。声音，对于听障儿童是那么的遥远而陌生。

据雅歌聋儿语训中心老师郭雨介绍，0~6岁是孩子语言发育的关键期，听障儿童由于听力障碍，不仅严重阻碍了语言的发育，还会影响孩子智力的同步发展。对于听障儿童来说，助听器和人工耳蜗虽然能够起到一定的辅助作用，但语言培训依然是最大的难关。如何通过语言训练这一关，是听障儿童妈妈们最关心的话题。命运剥夺了听障儿童们正常的听力，却不能再次剥夺他们开口说话的机会，人世间已经多了一位听障人士，不能再增加一位语言障碍的公民。

一套设备能解决一个群体的难题

从事聋儿语言康复工作的老师告诉记者，相比普通孩子，教授听障儿童有你想不到的困难，听力障碍、语言障碍、感知障碍等，一个简单的名字、一套简单的动作，都需要半天解释。“带着动作的讲授已不再是幼儿园的难题。”然而，就是这样的教学进度，依然难以达到全部理解的程度，而由于讲授速度慢，很容易错失最佳训练时间段。面对这样的难题，技术似乎已经不是大问题，最大的问题在于经济实力。

雅歌聋儿语训中心老师王丽霞介绍，目前出现的“听力语言康复多媒体互动教学系统”教学设备涵盖健康、语言、社会、艺术、科学五大领域的540个课件。通过这套教学系统可以使听障儿童更全面理解、运用语言，有助于听障儿童在同等时间内，更快捷地掌握和运用语言，加快语言康复训练的速度，缩小与正常儿童的差距。“价格太贵了。”王丽霞说，“别说一个家庭，就是一所学校，也不一定买得起，只有靠大家的努力，才能化解目前的困境。”

一个群体的关爱行动 彰显一个社会的温暖

《汴梁晚报》作为河南省十佳报纸、中国地市晚报品牌十强报纸，一直致力于公益事业、服务民生。近年来，与有关部门和爱心企业、人士携手，陆续开展了大爱开封系列公益活动，对特困家庭、贫困学子、环卫工人、残疾儿童等特殊群体进行帮助，向社会传播正能量，在社会各界引起强烈反响 。

为了提高听障儿童学习的趣味性，为了使每一位接受康复训练的听障儿童早日告别无声世界，回归主流社会，本报联手教育等部门开展“大爱开封——爱能让你听到”公益活动，利用社会各界捐助的爱心款，为听障儿童采购一套价值35.8万元的“听力语言康复多媒体互动教学系统”教学设备。用1元钱的爱心，温暖一个群体，让夏晨毅、蔡梓妍、邵一鸣这样的孩子，早日融入社会！

有意参与的市民，请拨打市民呼叫中心电话22960000或 15938590120报名，募集资金将用于购置“听力语言康复多媒体互动教学系统”教学设备和教师培训费，后期用于学生的户外情景教学活动经费，组织聋儿家长培训、聋儿家庭探访等。对于捐款情况、资金使用情况全部在报纸上公布，做到公开透明。人人献出一分爱，让我们共同见证一个奇迹的出现吧！