杜银玲：无声的歌曲

手语加歌曲的奇妙组合

　　“聋人中90%都是药物过敏致聋。”杜银玲小时候发高烧，在服用药物时发生药物过敏反应，导致失去了听力。

　　“小时候老师教说话的同时，我会和哥哥姐姐们聊天，边看边学就慢慢会打手语了。”杜银玲学会手语纯属环境使然，没有经过专业的训练。国内的特殊学校大多不会系统地教手语，“就像健全人说话一样，是从小听会的，我们的手语都是看来的。”杜银玲说，手语是听障人的第一语，中文是第二语。

　　2008年奥运会开幕式上，有一个手语表演类节目《星星你好》，表现形式就是用手语讲述一个故事。杜银玲作为参演者进行了为期八个月的封闭式训练。“起初导演组在学校里挑了几十个人，创造出一套手语动作，之后在一些城市找三四十人，集中到北京，一共300多人。”想起那段时光，杜银玲的感叹是：太夸张了！3分钟的节目她们训练了八个月，有的节目练了一年半。不过最后看到自己的演出视频时，作为参演者，杜银玲觉得这八个月的辛苦，值了。
　　临近毕业，大多毕业生都为去留而苦恼，杜银玲早早应聘到迪信通开始做网站编辑，此后的近三年时光里，她一直生活工作在北京。
　　听障人士在大学的学制是五年。五年的时间里，杜银玲一直跟着著名的特教老师吴玲学习系统的手语教学，自己同时也在做手语教学类的工作。“我大二的时候在学校的手语社教手语。”杜银玲应邀到各个高校进行手语教学的工作，渐渐在手语圈子里有了名气。
　　吴玲意味深长的一席话让杜银玲认识到普及手语的重要性：“现在很多聋人就业难、结婚难，最大的原因就是沟通，主要是手语没有地位，大家都觉得手语是翻译，而不是一门语言。只有手语这门语言的地位提高了，聋人的生活水平也就跟着提高了。”
　　“毕业后因为要工作，时间没那么自由，但还是有不少朋友希望能学手语，我就抽周末的时间教，但是太累了。”在杜银玲一度想要放弃时，有朋友给了她一个建议：“反正是手语教学，何不拍个视频发在网上，大家看着学，你也轻松。”
　　在没有其他方法可行的情况下，杜银玲抱着试试的心态拍了手语歌曲：小虎队的《爱》。视频完成后她发在视频类门户网站“优酷”上，没想到点击量激增，大家跟着学，非常热情，“希望我继续拍的声音越来越多。”杜银玲又有了坚持下去的动力。

一曲手语歌，成了微博红人

　　仅仅在优酷播放，杜银玲认为平台不够宽阔。2010年正值微博的热潮，她就试着注册了微博账号，专门做手语教学。到现在6年的时间里，杜银玲的粉丝达到近50000人，通过聊天她得知其中大部分是健全人。
　　“手语视频有很多人看，健全人可以看视频学打手语；听障人听不到，但是他们很多喜欢音乐，看我的视频就知道是怎么唱的。”杜银玲说，她身边有很多聋人朋友看自己的视频是为了听歌。
　　“我觉得教大家‘爸爸妈妈’‘爷爷奶奶’‘苹果西瓜’的词汇，第二天他们大多会想‘是怎么打来着’，很难有清晰的记忆。但是放一首歌，大家特别有兴趣，学几遍都不累。”杜银玲说，教词汇固然重要，但是直接以歌曲的方式教手语更方便记忆，也更能带动初学者的热情。
　　说起面对面的教学和视频教学，杜银玲说，面对面教是有互动的，而对着镜头是没有互动的，“在电视上教手语说白了就是‘自嗨’。”她第一次主持节目的时候，因为紧张打错好几次动作，不得不一遍一遍重复。几期做下来，她也能驾轻就熟地面对着镜头打手语。
　　到现在杜银玲的手语教学视频已经涵盖了800多首歌曲。“记得一开始的时候，没什么粉丝，关注量上升得特别慢。”杜银玲说，在自己的坚持下，慢慢地人开始多了起来，之后和一些明星合作，粉丝量暴涨。
　　“选歌一般是选我喜欢的，能大致听清的，还有就是网上特别火的，都会考虑。”杜银玲自称喜欢的歌曲风格很多，只要好听的她都会考虑拿来做手语视频。简单的歌她听十遍就能学会；如果是很复杂的歌，可能要听上百遍，最长的要花近一个月的时间学习。“我可以听得到音乐，但是如果同时有字吐出来的话会分不清音乐还是字。”因为杜银玲只有微弱的听力，所以她需要重复认真听才能把一首歌曲融会贯通。
　　简单的手语歌视频，杜银玲可以自己拍摄、剪辑，如果是比较复杂的MV，则需要找朋友帮忙。“录一首歌的视频，二三十分钟就搞定，剪辑要花一两小时，拍MV的话可能要一两天，再加上后期有可能一个星期。”大量的工作让杜银玲一度想要放弃，但是看到粉丝的评论“老师怎么好几天不上课”，“杜老师我们坐等视频更新”。即便工作量大、没有任何收入，她还是坚持了下来。
　　“2015年教师节的时候，上海的一个中学生，天津一个30岁的姐姐，海南一个小学老师，他们三个互不相识，但手语都打得很好，三人做了一个手语歌曲的视频，送给我一个祝福，这首歌的名字叫《只要你过得比我好》。”很多粉丝被杜银玲的活泼乐观打动，以自己的方式为她送上祝福。

手语不仅能翻译，更是一门语言

　　“在美国，第一语言是美式口语，第二语言是英语，第三语言就是手语。美国新生的宝宝0到3岁的时候要学宝宝手语，是有法律规定的。”杜银玲曾和美国朋友聊天，他们听到的东西通过文字处理神经来传递，而儿童的视觉处理神经一般不是特别发达。所以小时候学手语是为了培养图像处理神经，“所以美国人的表情很丰富，例如动画片《猫和老鼠》，都是很夸张的表现。”
　　一个人的图像处理水平如果比较发达，一首手语歌用一小时就可以很熟悉，慢的话则需要两三个小时。杜银玲的粉丝里“有很多是一开始学得很慢，一首歌可能要一两天时间，后来发展成视频一出来，看十分钟就会了。”
　　“大家的固有观念认为学手语就是和聋人交流，其实不仅仅是这样。像平面设计、漫画创作，手语都有很大的帮助。”杜银玲想通过培养翻译的形式推广手语，“我曾在香港参加残障人青年会，有盲人、智力障碍患者、听障人，主持人说普通话时旁边有人说粤语，还有大陆手语、香港手语和图录演示。”她介绍，在香港，听障人游玩或者在普通高校念书，都有专门的翻译陪同，费用由政府负担。
　　杜银玲曾想过正式办一个手语教学机构，但是囿于团队和资金的问题难以推进。时下网络直播越来越火，杜银玲尝试在一款名为“映客”的直播软件上和网友互动，在线观看人数达到了一千四百多人。“这或许不失为一个新的契机。”
　　现在杜银玲正在筹划一个类似脱口秀的新节目，“背景是介绍成都的吃喝玩乐，可以学手语，同时也可以了解成都。”她说，如果在成都成功的话，可以复制到全国。
　　杜银玲的男朋友是她微博上的粉丝，对方在厦门从事媒介工作，“他比较懂宣传推广的东西，能给我很多意见。”父母对于杜银玲的网络知名度不明就里，为了不让父母担心她也仅仅是简单提过此事。没有收入、费时费力的手语歌录制，杜银玲一直坚持到现在的原因，是因为一名网友的评论：“你的微博就是一所手语学校。”

来源：《三月风》