花开“无声”烂漫时
- 发表时间:2014-12-18 15:41:07
他们是听障儿童,是上帝咬过的苹果,是折断翅膀的天使。听力和语言的障碍,像一道无形的门槛挡住了他们与外界沟通的路。近日,在潍坊聋哑学校,记录他们成长中的苦与乐,倾听他们生活中的梦想与渴望。
听障孩子的世界,安静得让我们心疼。也许,他们无法用耳朵和嘴巴去发现、感知和记录这个世界的美。但他们清澈的眼神中,流露出对关怀的渴望;纯净的心灵里,填满着对外界的敏感。虽然生活在无声的世界里,但这些孩子活泼、自信、乐观。因为听不到这个世界的喧嚣,他们的心灵更加纯净和澄澈。他们用阳光般灿烂的笑容告诉我们,无声的世界里,也会有花开。其实,最该感谢的是这些栽花养花的特教老师,为了心中的“爱”和“责任”,他们在这里一呆就是几十年,将人生最美好的年华献给了这片无声的世界。他们说,最幸福的时候,是看到这些聋哑孩子开口说话。曾经有人把聋人说话比作铁树开花,但我想,只要我们一起付诸努力,用爱、用理解、用坚持,就一定会在温暖的春天,聆听到花开的声音。
这是留给我印象最深刻的一个孩子。他的眼睛清澈干净,如一汪秋日的湖水,写满了对世界的好奇。
从幼儿园到中专,潍坊聋哑学校有两百多个这样的孩子。说起这些孩子,每个老师都有说不完的故事。回望来路,他们说自己最大的骄傲,是没有辜负听障孩子用尽全力叫出的那一声含糊却动人的“妈妈”。
六年级学生赵佳怡在笔记中的一段话让我深受感染,她写道,“虽然我依然听不见尘世的喧哗,但我不再遗憾,我早已学会用心灵倾听,倾听幸福的脚步,倾听花开的声音……”
潍坊聋哑学校的走廊里,挂满了学生们的作品,有书画、有剪纸,有各种手工艺品。这是给我印象最深的一幅作品,画中单薄的女孩在雨中独自撑伞的背影,看起来寂寞又伤感,让我想起这些美丽的“无言天使”。
我问他们的梦想是什么,六年级班主任张琳老师帮我们翻译,蔺文玉一本正经地说她长大了想当导游。问为什么,她答“因为可以去看美丽的风景”。这一刻,我感动地要落泪。这些孩子虽然听不到,说不出,但他们也有自己五彩斑斓的梦想。
学校的院子里,有这样一片菜园子,这里是学生们的自然实践基地。每个班级都有一片土地,里面是学生们自己种下的菠菜、白菜、蒜苗。尽管已是寒冬,小菜苗们却长得生意盎然。
因为听不到这个世界的喧嚣,他们的心灵更加纯净和澄澈。孩子的笑容里,不掺杂任何的杂质。他们用阳光般灿烂的笑容告诉我们,无声的世界里,也会有花开。
在教学楼的入口处,摆放着这样一橱满满的手工艺品。里面有布艺玩具,有剪纸,有贴画,也有橡皮泥制成的各种小动物。正如一个孩子在作品中写的一样“虽然我听不到声音,但我有一双灵巧的手。”
这幅作品的名字叫做《牵牛花》,下面配的文字是:千里之外的地方,也在刮风下雨吗?
这是六年级学生赵佳怡,她腼腆的笑容,像极了绽放的向日葵。
来源:大众网