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·关于康复语训，这里有一张声母发音示范练习表~
我们知道，声母是用在韵母前的辅音，跟韵母一起构成一个完整的音节。声母的发音过程，就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响... 详细>>
·经验分享：几个比较典型声母的发音方法
　　怎样才能让我们的孩子说得更清楚？这是有8年语训经验的李老师的经验及训练方法，跟大家分享一下，希望对大家有所帮助。李老... 详细>>
·听障儿童声母音位对听说对比特征研究
1 问题的提出听障儿童普遍存在言语障碍，其中最外显的问题是构音语音异常，即声、韵、调或其组合的清晰度下降，继而使言语可... 详细>>
·声母t的发音游戏
　　声母t的发音要领：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出，t是送气音，气流较强。　　活动一：天天... 详细>>
·声母k的发音方案
　　g和k都是塞音，它们的的发音部位相同，都是由舌面后部与软腭形成阻碍，气流瞬间被释放出来而发出的；二者的区别在于g是不... 详细>>
·经验分享：几个比较典型声母的发音方法
　　怎样才能让我们的孩子说得更清楚？这是有8年语训经验的李老师的经验及训练方法，跟大家分享一下，希望对大家有所帮助。李老... 详细>>
· 声母t的发音游戏
　　声母t的发音要领：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出，t是送气音，气流较强。　　活动一：天天... 详细>>
·声母“L”的教学活动分享
设计思路声母L在发音时舌尖抬起抵在上齿龈部，舌尖从上向前下方落下，声带振动，气流从舌的两边通过，发出边音L。因听障儿童的... 详细>>
·声母t的发音游戏
声母t的发音要领：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出，t是送气音，气流较强。活动一：天天乐超市教... 详细>>
·经验分享：几个比较典型声母的发音方法
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